Haz clic en el siguiente enlace para llenar el formulario de participación:
https://forms.gle/W4ytyFML2PESMzdw7
Descarga la convocatoria en el siguiente enlace:
https://drive.google.com/file/d/1onHcqwCbY5yfjhtYq_-npLwAPVl5xKYS/view?usp=sharing
50 participantes forman parte del taller de IA para la enseñanza y promoción de las lenguas indígenas.
Arrancó el taller de Inteligencia Artificial para la Enseñanza y Promoción de Lenguas Indígenas con 50 participantes.
Este curso es parte de un ciclo de talleres formativos que viene implementando nuestra institución desde el 2021 con el propósito de fortalecer las capacidades de gestión e incidencia social de aquellas personas interesadas en promover procesos de fortalecimiento y de revitalización cultural y lingüística.
Se recibieron 250 postulaciones en un solo día de convocatoria. Entre los participantes se tienen a 20 varones y 30 mujeres de los países de Bolivia, Colombia, Chile, Ecuador, Guatemala, México y Perú.
Otro de los aspectos a destacar es la diversidad de las lenguas indígenas, lo cual enriquece aún más este curso, tenemos hablantes de las lenguas aymara, bésɨro, ch’ol, hñähñu, kaqchikel, kichua, mapuzungun, mazateco, mixe, mojeño trinitario, mosetén, namtrik, namui wan, naza, paipai, purépecha, quechua, triqui, Tsotsil y uwa.
La facilitadora del taller es Angélica García (Qhalincha Puriskiri), activista de la lengua quechua, originaria de Mizque, Bolivia, licenciada en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas y magister en Enseñanza de Lenguas Modernas.
Desde la Funproeib Andes damos la bienvenida a los participantes y ya esperamos con ansias ver los trabajos finales.
Taller: Inteligencia artificial para la enseñanza y promoción de las lenguas indígenas
La Funproeib Andes invita al Taller Virtual: Inteligencia Artificial para la Enseñanza y Promoción de Lenguas Indígenas.
Un taller gratuito y abierto al público en general.
Los cupos son limitados y las inscripciones están abiertas.
Inicio del taller: martes 16 de julio.
Duración: 3 semanas
Clases: martes (18:00-20:00) y sábado (14:00-16:00) hora de Bolivia.
Selección de postulantes y notificación de los seleccionados: lunes 15 de julio
Nota: Las personas seleccionadas será notificadas mediante correo electrónico.
FORMULARIO
Registra tu postulación en el siguiente enlace:
CONVOCATORIA
𝗦𝗲𝗺𝗶𝗻𝗮𝗿𝗶𝗼 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗘𝗱𝘂𝗰𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗯𝗮́𝘀𝗶𝗰𝗮 𝗲𝗻 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗲𝘅𝘁𝗼𝘀 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗰𝘂𝗹𝘁𝘂𝗿𝗮𝗹𝗲𝘀.
El presente seminario tiene como objetivo la difusión de trabajos de investigación y propuestas didácticas orientadas a la mejora de la educación básica en contextos interculturales (territorios rurales, indígenas o espacios urbanos con presencia de diversidad lingüística y cultural en la región).
Este evento es organizado por la Licenciatura en Educación y Mediación Intercultural de la Facultad de Filosofía en la Universidad Autónoma de Querétaro en colaboración con la Fundación para la Educación en Contextos de Multilingüismo y Pluriculturalidad (FUNPROEIB ANDES) y la Red Temática de Investigación de Educación Rural (RIER) del CONAHCyT.
Las actividades tendrán lugar entre los meses de junio y noviembre del presente año e incorporarán la participación de académicos que dedican su labor a temas relacionados con: educación rural, educación multigrado, educación indígena, educación bilingüe, educación comunitaria, educación intercultural, didácticas específicas para la educación básica, estudios aplicados sobre lenguas indígenas, lingüística y educación, entre otros temas afines.
La audiencia del evento la conforman: estudiantes de programas orientados a la formación inicial de docentes, docentes en activo de educación básica, educadores comunitarios, miembros de comunidades indígenas, académicos y público interesado en el desarrollo de la educación básica en contextos interculturales.
Para el año 2024 el seminario contempla las siguientes fechas:
4 de junio – Mtro. Julio César Gallardo Vázquez, COLMIX
18 de junio – Mtra. Tania Santos Cano, UV
2 de julio – Dr. Faustino Montes Castañeda, FFI-UAQ
23 de julio – Dra. Diana Violeta Solares Pineda, FPyE-UAQ
6 de agosto – Dra. Blanca Araceli Rodríguez Hernández, FFI-UAQ
20 de agosto – Mtra. Monserrat Acuña Murillo, FFI-UAQ
27 de agosto – Mtro. Carlos Callapa Flores, FUNPROEIB Andes
3 de septiembre – Dra. María Luisa Parra, Harvard University
17 de septiembre – Dra. Amanda Cano, BENV
1 de octubre – Comunidad Ecoactiva Kusikuna
8 de octubre – Mtro. Mtro. Fernando García, FORMABIAP Perú
15 de octubre – Dra. Valdenia Falcão Da Silva, Universidad Federal de Ceará
29 de octubre – Dr. Francesc Buscà Donet, Universitat de Barcelona
5 de noviembre – Dr. Ezequias Reyes Gonzáles, UABC
Encuentro: 𝗘𝗱𝘂𝗰𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗰𝘂𝗹𝘁𝘂𝗿𝗮𝗹 𝗲 𝗶𝗻𝘁𝗿𝗮𝗰𝘂𝗹𝘁𝘂𝗿𝗮𝗹 𝗲𝗻 𝗕𝗼𝗹𝗶𝘃𝗶𝗮, 𝗲𝘃𝗲𝗻𝘁𝗼 𝗽𝗿𝗲𝗽𝗮𝗿𝗮𝘁𝗼𝗿𝗶𝗼 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗲𝗹 𝗩𝗜 𝗘𝗻𝗰𝘂𝗲𝗻𝘁𝗿𝗼 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗥𝗲𝗱 𝗱𝗲 𝗙𝗼𝗿𝗺𝗮𝗱𝗼𝗿𝗲𝘀 𝗲𝗻 𝗘𝗱𝘂𝗰𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗲 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗿𝗰𝘂𝗹𝘁𝘂𝗿𝗮𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱 𝗲𝗻 𝗔𝗺𝗲́𝗿𝗶𝗰𝗮 𝗟𝗮𝘁𝗶𝗻𝗮, 𝗥𝗲𝗱 𝗙𝗘𝗜𝗔𝗟.
Serán 𝟮 días de un encuentro de experiencias y propuestas con destacados expositores con las temáticas:
– Experiencias desde la educación regular
– Experiencias desde la educación superior
– Experiencias desde la desde la sociedad civil
– Experiencias desde la participación social y pueblos indígenas
FECHA: 22 y 23 de mayo
HORA: 19.00 a 21.00
MODALIDAD: virtual
Puedes seguir la transmisión en vivo por nuestra página de Facebook: Funproeib Andes.
NO SE REQUIERE INSCRIPCIÓN
PROGRAMA
Convocatoria: Publicación de libros sobre interculturalidad
La Funproeib Andes lanza la convocatoria para la publicación de libros en temas de interculturalidad.
Tienes alguna publicación encaminada o lista para su impresión, pero hasta ahora no tuviste la oportunidad de dar ese paso ¡Esta es la oportunidad!
La convocatoria está dirigida a docentes, investigadores, institutos de investigación, facultades, carreras y otros actores de la Universidad Mayor de San Simón (UMSS).
Tienes plazo hasta el 30 de mayo.
Mayores informes al: 77940510 https://wa.link/6dodnz
Formulario: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSefRD_kV37rScMn5pC4B0mFGMojA01kAfWSiZok6dUQN5vnRg/viewform
DESCARGA LA CONVOCATORIA :
Jul 01
Profesores de la Nación Uru inician curso corto sobre transición de jóvenes bachilleres a la Educación Superior.
24 profesores del nivel secundario de establecimientos educativos de la Nación Uru comenzaron clases en el curso corto denominado: “Transición de Educación Secundaria a Educación Superior” que se desarrolla en los ambientes de la Escuela Superior de Formación de Maestros Ángel Mendoza en el departamento de Oruro.
Los profesores seleccionados, tanto varones como mujeres, pertenecen a los establecimientos educativos de cinco comunidades de la Nación Uru: Ayparavi, Puñaca Tinta María, Vilañeque, Llapallapani e Irohito Urus.
Al acto de inauguración asistieron las principales autoridades de la Nación Uru y se realizó la entrega de materiales educativos contextualizados a los pueblos, organizaciones y unidades educativas.
Los jóvenes bachilleres urus enfrentan una serie de obstáculos para su ingreso a la Educación Superior, entre ellos, la poca preparación educativa comparada con una educación impartida en el sector urbano.
Por ello, la importancia de este curso para generar reflexiones frente a estas problemáticas. Asimismo, otorgar herramientas prácticas como orientación vocacional, elaboración de plan de vida para los jóvenes con identidad, entre otras. El curso se desarrolla bajo la modalidad mixta (presencial y virtual) y su duración será hasta el 13 de agosto de 2022.
El curso es impulsado por la Funproeib Andes en coordinación con el departamento de Posgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Mayor de San Simón (UMSS), las organizaciones urus CENU, ILCU, autoridades originarias y directores de las unidades educativas urus.
