Arrancó el taller de Inteligencia Artificial para la Enseñanza y Promoción de Lenguas Indígenas con 50 participantes.
Este curso es parte de un ciclo de talleres formativos que viene implementando nuestra institución desde el 2021 con el propósito de fortalecer las capacidades de gestión e incidencia social de aquellas personas interesadas en promover procesos de fortalecimiento y de revitalización cultural y lingüística.
Se recibieron 250 postulaciones en un solo día de convocatoria. Entre los participantes se tienen a 20 varones y 30 mujeres de los países de Bolivia, Colombia, Chile, Ecuador, Guatemala, México y Perú.
Otro de los aspectos a destacar es la diversidad de las lenguas indígenas, lo cual enriquece aún más este curso, tenemos hablantes de las lenguas aymara, bésɨro, ch’ol, hñähñu, kaqchikel, kichua, mapuzungun, mazateco, mixe, mojeño trinitario, mosetén, namtrik, namui wan, naza, paipai, purépecha, quechua, triqui, Tsotsil y uwa.
La facilitadora del taller es Angélica García (Qhalincha Puriskiri), activista de la lengua quechua, originaria de Mizque, Bolivia, licenciada en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas y magister en Enseñanza de Lenguas Modernas.
Desde la Funproeib Andes damos la bienvenida a los participantes y ya esperamos con ansias ver los trabajos finales.
El presente seminario tiene como objetivo la difusión de trabajos de investigación y propuestas didácticas orientadas a la mejora de la educación básica en contextos interculturales (territorios rurales, indígenas o espacios urbanos con presencia de diversidad lingüística y cultural en la región).
Este evento es organizado por la Licenciatura en Educación y Mediación Intercultural de la Facultad de Filosofía en la Universidad Autónoma de Querétaro en colaboración con la Fundación para la Educación en Contextos de Multilingüismo y Pluriculturalidad (FUNPROEIB ANDES) y la Red Temática de Investigación de Educación Rural (RIER) del CONAHCyT.
Las actividades tendrán lugar entre los meses de junio y noviembre del presente año e incorporarán la participación de académicos que dedican su labor a temas relacionados con: educación rural, educación multigrado, educación indígena, educación bilingüe, educación comunitaria, educación intercultural, didácticas específicas para la educación básica, estudios aplicados sobre lenguas indígenas, lingüística y educación, entre otros temas afines.
La audiencia del evento la conforman: estudiantes de programas orientados a la formación inicial de docentes, docentes en activo de educación básica, educadores comunitarios, miembros de comunidades indígenas, académicos y público interesado en el desarrollo de la educación básica en contextos interculturales.
Para el año 2024 el seminario contempla las siguientes fechas:
4 de junio – Mtro. Julio César Gallardo Vázquez, COLMIX
18 de junio – Mtra. Tania Santos Cano, UV
2 de julio – Dr. Faustino Montes Castañeda, FFI-UAQ
23 de julio – Dra. Diana Violeta Solares Pineda, FPyE-UAQ
6 de agosto – Dra. Blanca Araceli Rodríguez Hernández, FFI-UAQ
20 de agosto – Mtra. Monserrat Acuña Murillo, FFI-UAQ
27 de agosto – Mtro. Carlos Callapa Flores, FUNPROEIB Andes
3 de septiembre – Dra. María Luisa Parra, Harvard University
17 de septiembre – Dra. Amanda Cano, BENV
1 de octubre – Comunidad Ecoactiva Kusikuna
8 de octubre – Mtro. Mtro. Fernando García, FORMABIAP Perú
15 de octubre – Dra. Valdenia Falcão Da Silva, Universidad Federal de Ceará
29 de octubre – Dr. Francesc Buscà Donet, Universitat de Barcelona
5 de noviembre – Dr. Ezequias Reyes Gonzáles, UABC
La Funproeib Andes lanza la convocatoria para la publicación de libros en temas de interculturalidad.
Tienes alguna publicación encaminada o lista para su impresión, pero hasta ahora no tuviste la oportunidad de dar ese paso ¡Esta es la oportunidad!
La convocatoria está dirigida a docentes, investigadores, institutos de investigación, facultades, carreras y otros actores de la Universidad Mayor de San Simón (UMSS).
55 niños, dos profesores y tres padres de familia se trazaron el reto de aprender, en un nivel básico, su lengua materna el mojeño trinitario.
Se trata de un curso taller de enseñanza de la lengua que inició el pasado 5 de julio en las instalaciones de la Unidad Educativa Luis Espinal de la ciudad de Trinidad en Beni.
El taller está dirigido a niños y niñas, entre los 7 y 12 años, que deseen aprender su lengua materna. El curso tendrá una duración de seis semanas y estará a cargo de Mariluz Guaji quien es pedagoga, hablante de la lengua mojeño trinitario y con amplia experiencia en la enseñanza de lenguas; actualmente cursa el Diplomado en Culturas y Lenguas organizado por la Funproeib Andes.
En la inauguración del curso estuvieron presentes la directora de la unidad educativa, Lic. Ysolde Roca Malale; la directora de la Consultora de Educación Integral Viypereku, Lic. Mariela Temo Gualy; el coordinador de proyectos de la Funproeib Andes, Daniel Guzmán P., además de estudiantes, docentes y padres de familia.
Los niños que participan del taller aseguraron que se encuentran felices y sobre todo entusiasmados de aprender su idioma cuyo objetivo es que se transmita de generación en generación.
Esta iniciativa forma parte del ciclo de talleres formativos que la Funproeib Andes implementa en el marco del Diplomado en Culturas y Lenguas con el objetivo de fortalecer las capacidades de gestión e incidencia social de activistas y personas interesadas en promover procesos de revitalización cultural y lingüística.
Entrevista realizada al coordinador del proyecto Mgr. Daniel Guzmán Paco, técnico de la Funproeib Andes.
Baile, canto, deporte, aprendizajes y camaradería marcaron la jornada del “?? ????????? ?? ??????????? ????” que se desarrolló en Iroco, departamento de Oruro el 29 y 30 de junio.
66 jóvenes, que pronto culminarán sus estudios escolares, participaron del encuentro que estuvo marcado por una serie de actividades en el marco del trabajo de ????? ?? ?? ?????????́? ?? ????????́? ?????????? ? ????????́? ???????? ?? ?? ?????́? ??? que lleva adelante la Funproeib Andes.
Asistieron bachilleres de seis unidades educativas: Uru Murato (Puñaca Tinta María); Vilañeque, Llapallapani, Puente Topater (Ayparavi); Urus Andino (Chipaya) e Irohito Urus.
Entre las actividades que disfrutaron los jóvenes están la visita a museos; desarrollo del taller histórico de la Nación Uru; velada cultural; la socialización de proyectos de vida; exposición de los testimonios de vida de jóvenes urus que están cursando estudios superiores y el encuentro deportivo.
Este segundo encuentro fue posible gracias a la coordinación con el Consejo Educativo de la Nación Uru CENU; el Instituto de Lengua y Cultura Uru (ILCU); las autoridades originarias y directores de las unidades educativas urus. La organización es gracias a la Funproeib Andes, CEPA, el diputado nacional de la Nación Uru, Honorio Chino; Comité jurisdicción indígena originaria Cámara de Diputados y apoyo de GAIOC Chipaya, alcaldesa Flora Mamani; a quienes agradecemos por su apoyo.
FECHA: 22 y 23 de mayo
HORA: 19.00 a 21.00
MODALIDAD: virtual
NO SE REQUIERE INSCRIPCIÓN
