Arrancó el taller de Inteligencia Artificial para la Enseñanza y Promoción de Lenguas Indígenas con 50 participantes.
Este curso es parte de un ciclo de talleres formativos que viene implementando nuestra institución desde el 2021 con el propósito de fortalecer las capacidades de gestión e incidencia social de aquellas personas interesadas en promover procesos de fortalecimiento y de revitalización cultural y lingüística.
Se recibieron 250 postulaciones en un solo día de convocatoria. Entre los participantes se tienen a 20 varones y 30 mujeres de los países de Bolivia, Colombia, Chile, Ecuador, Guatemala, México y Perú.
Otro de los aspectos a destacar es la diversidad de las lenguas indígenas, lo cual enriquece aún más este curso, tenemos hablantes de las lenguas aymara, bésɨro, ch’ol, hñähñu, kaqchikel, kichua, mapuzungun, mazateco, mixe, mojeño trinitario, mosetén, namtrik, namui wan, naza, paipai, purépecha, quechua, triqui, Tsotsil y uwa.
La facilitadora del taller es Angélica García (Qhalincha Puriskiri), activista de la lengua quechua, originaria de Mizque, Bolivia, licenciada en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas y magister en Enseñanza de Lenguas Modernas.
Desde la Funproeib Andes damos la bienvenida a los participantes y ya esperamos con ansias ver los trabajos finales.
El presente seminario tiene como objetivo la difusión de trabajos de investigación y propuestas didácticas orientadas a la mejora de la educación básica en contextos interculturales (territorios rurales, indígenas o espacios urbanos con presencia de diversidad lingüística y cultural en la región).
Este evento es organizado por la Licenciatura en Educación y Mediación Intercultural de la Facultad de Filosofía en la Universidad Autónoma de Querétaro en colaboración con la Fundación para la Educación en Contextos de Multilingüismo y Pluriculturalidad (FUNPROEIB ANDES) y la Red Temática de Investigación de Educación Rural (RIER) del CONAHCyT.
Las actividades tendrán lugar entre los meses de junio y noviembre del presente año e incorporarán la participación de académicos que dedican su labor a temas relacionados con: educación rural, educación multigrado, educación indígena, educación bilingüe, educación comunitaria, educación intercultural, didácticas específicas para la educación básica, estudios aplicados sobre lenguas indígenas, lingüística y educación, entre otros temas afines.
La audiencia del evento la conforman: estudiantes de programas orientados a la formación inicial de docentes, docentes en activo de educación básica, educadores comunitarios, miembros de comunidades indígenas, académicos y público interesado en el desarrollo de la educación básica en contextos interculturales.
Para el año 2024 el seminario contempla las siguientes fechas:
4 de junio – Mtro. Julio César Gallardo Vázquez, COLMIX
18 de junio – Mtra. Tania Santos Cano, UV
2 de julio – Dr. Faustino Montes Castañeda, FFI-UAQ
23 de julio – Dra. Diana Violeta Solares Pineda, FPyE-UAQ
6 de agosto – Dra. Blanca Araceli Rodríguez Hernández, FFI-UAQ
20 de agosto – Mtra. Monserrat Acuña Murillo, FFI-UAQ
27 de agosto – Mtro. Carlos Callapa Flores, FUNPROEIB Andes
3 de septiembre – Dra. María Luisa Parra, Harvard University
17 de septiembre – Dra. Amanda Cano, BENV
1 de octubre – Comunidad Ecoactiva Kusikuna
8 de octubre – Mtro. Mtro. Fernando García, FORMABIAP Perú
15 de octubre – Dra. Valdenia Falcão Da Silva, Universidad Federal de Ceará
29 de octubre – Dr. Francesc Buscà Donet, Universitat de Barcelona
5 de noviembre – Dr. Ezequias Reyes Gonzáles, UABC
La Funproeib Andes lanza la convocatoria para la publicación de libros en temas de interculturalidad.
Tienes alguna publicación encaminada o lista para su impresión, pero hasta ahora no tuviste la oportunidad de dar ese paso ¡Esta es la oportunidad!
La convocatoria está dirigida a docentes, investigadores, institutos de investigación, facultades, carreras y otros actores de la Universidad Mayor de San Simón (UMSS).
𝗗𝗜𝗣𝗟𝗢𝗠𝗔𝗗𝗢 𝗘𝗡 METODOLOGÍAS BLENDED LEARNING PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR 3r𝗮. 𝗩𝗘𝗥𝗦𝗜Ó𝗡 (2024)
𝗗𝗨𝗥𝗔𝗖𝗜Ó𝗡: 7 meses
𝗠𝗢𝗗𝗔𝗟𝗜𝗗𝗔𝗗: virtual
𝗜𝗡𝗜𝗖𝗜𝗢: abril 2024
*Válido para 𝗕𝗼𝗹𝗶𝘃𝗶𝗮.
📍📍𝑷𝑶𝑺𝑻𝑼𝑳𝑨𝑪𝑰𝑶𝑵𝑬𝑺: Hasta el 30 de marzo de 2024
REQUISITOS:
1. Carta de solicitud de admisión dirigida a Jhonny Jaldin Delgadillo, Ph.D., director del Departamento de Posgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
2. Carta de motivación explicando los motivos de postulación al Diplomado, dirigida a la directora de la Funproeib Andes, Lic. Nohemi Mengoa de Vargas; además la carta debe consignar de forma explícita que el/la postulante completará los estudios, y que, en caso de retirarse, devolverá el costo total de los aranceles y otros gastos que la Funproeib Andes haya realizado.
3. Hoja de vida (sin documentar).
4. Documento de identidad escaneado o fotografiado en buena calidad en 1 hoja (anverso y reverso).
5. Diploma académico de licenciatura o Título en Provisión Nacional escaneado o fotografiado en buena calidad.
Carta de solicitud de admisión dirigida a Jhonny Jaldin Delgadillo, Ph.D., director del Departamento de Posgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
Carta de motivación explicando por qué postula al Diplomado, dirigida a la directora de la Funproeib Andes, Lic. Nohemi Mengoa Panclas; además la carta debe consignar de forma explícita que el/la postulante completará los estudios, y que, en caso de retirarse, devolverá el costo total de los aranceles y otros gastos que la Funproeib Andes haya realizado.
Grabación de un video de 1 minuto de duración explicando las razones del porqué te interesa participar en el diplomado.
Hoja de vida (sin documentar).
Fotocopia simple del documento de identidad.
Fotocopia simple de Diploma académico de licenciatura o Título en Provisión Nacional (anverso y reverso en un solo archivo). Excepcionalmente se tomará en cuenta personas que estén culminando sus trámites.
Para postulantes como modalidad de graduación:
Carta de solicitud de inscripción al programa de Diplomado como modalidad de graduación, dirigida al director del Departamento de Posgrado de la FHCE, Jhonny Jaldín Ph.D. Descargar el modelo disponible en el siguiente enlace: https://posgrado.hum.umss.edu.bo/index.php/recursos/
Carta de motivación explicando por qué postula al Diplomado, dirigida a la directora de la Funproeib Andes, Lic. Nohemi Mengoa Panclas; además la carta debe consignar de forma explícita que el/la postulante completará los estudios, y que, en caso de retirarse, devolverá el costo total de los aranceles y otros gastos que la Funproeib Andes haya realizado.
Grabación de un video de 1 minuto de duración explicando las razones del porqué te interesa participar en el diplomado.
Hoja de vida (sin documentar).
Fotocopia simple de cédula de identidad.
Kardex que demuestre haber aprobado todas las asignaturas del Plan de Estudios de su respectiva Carrera.
Formulario de habilitación para la modalidad Diplomado, sellado por la Dirección de carrera o Coordinación de Programa correspondiente.
Nota: Adjuntar toda la documentación en el Formulario de prescripción. También pueden ser presentadas en oficinas del Departamento de Posgrado de la FHCE-UMSS o de la Fundación Proeib Andes (Funproeib Andes), en un folder amarillo con nepaco.
• Contar con una cuenta de correo en Gmail Activo.