{"id":990,"date":"2020-10-20T22:24:06","date_gmt":"2020-10-21T02:24:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.funproeibandes.org\/?p=990"},"modified":"2020-10-20T23:33:18","modified_gmt":"2020-10-21T03:33:18","slug":"resumen-seminario-internacional-inclusiones-y-exclusiones-educativas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/old.funproeibandes.org\/?p=990","title":{"rendered":"Resumen seminario internacional \u00abInclusiones y exclusiones educativas\u00bb"},"content":{"rendered":"\n<p align=\"justify\"> El pasado 16 de septiembre se realiz\u00f3 el seminario virtual internacional \u201cinclusiones y exclusiones educativas: la educaci\u00f3n virtual en el r\u00e9gimen de cuarentena en universidades Latinoamericanas\u201d. El objetivo de esta primera jornada fue, evaluar el acceso a internet, vinculado a pol\u00edticas inclusi\u00f3n y exclusi\u00f3n. <\/p>\n<p align=\"justify\"> En esta participaron Sandro Marcone del Per\u00fa, Edin L\u00f3pez de Guatemala y Brigida Peraza del Per\u00fa. Los ponentes arribaron a conclusiones por dem\u00e1s relevantes, entre ellas: Comprender que la inclusi\u00f3n por el uso de internet no es \u00fanicamente un tema de conectividad, adem\u00e1s de ello cabe resaltar la importancia del uso adecuado de las plataformas por parte de los docentes y profesores. En este sentido la educaci\u00f3n virtual puede convertirse en un potencial aliado de los procesos educativos, siempre y cuando se tome en cuenta la pertinencia cultural y el uso asertivo y formado de las mismas. <\/p>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"560\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/m3EY54HiCG8\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen=\"\"><\/iframe>\n\n\n\n<p align=\"justify\"> Dando continuidad al seminario virtual internacional el 23 de septiembre se realiz\u00f3 la segunda sesi\u00f3n, la cual tuvo como objetivo: identificar los principales aportes y dificultades de la educaci\u00f3n virtual Latino Am\u00e9rica. Para esto se cont\u00f3 con la presencia del Tulio Rojas de la Universidad del Cauca-Colombia, Fernando Sarango de la Pluridiversidad Amawtay Wasi y Faustina Hernandez de la Universidad Veracruzana Intercultural Sede Huasteca. Los participantes concluyeron que, el desaf\u00edo de la educaci\u00f3n virtual superior entre los pueblos ind\u00edgenas fue enorme considerando la condici\u00f3n de cuarentena en la que se encontr\u00f3 la poblaci\u00f3n a causa del COVID-19. Pero pese a esto, los estudiantes y las comunidades desarrollaron estrategias educativas, las cuales tendieron a un retorno a la comunidad, desde ella se fortalecieron los procesos intraculturales, se avanz\u00f3 a pasos agigantados en la revalorizaci\u00f3n de la lengua, la cultura y las pr\u00e1cticas de los pueblos. Es decir, las capacidades estrat\u00e9gicas de los pueblos se hicieron evidente en este contexto, dando continuidad a sus procesos formativos. <\/p>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"560\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/rEYO42asY1I\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen=\"\"><\/iframe>\n\n\n\n<p align=\"justify\"> La \u00faltima sesi\u00f3n se realiz\u00f3 el 30 de septiembre, en esta participaron Mario Rodrigues doncente de la UNIBOL Quechua Casimiro Huanca, Rocio Dosserich directora de posgrado de la UNIBOL Apiaguiaki T\u00fcpa y Patricia Alandia docente de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la UMSS. Destacaron que el compromiso de los docentes con el proceso formativo fue el elemento central que permiti\u00f3 dar continuidad al mismo. <\/p>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"560\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/-kV4vN3Pe5A\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen=\"\"><\/iframe>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El pasado 16 de septiembre se realiz\u00f3 el seminario virtual internacional \u201cinclusiones y exclusiones educativas: la educaci\u00f3n virtual en el r\u00e9gimen de cuarentena en universidades Latinoamericanas\u201d. El objetivo de esta primera jornada fue, evaluar el acceso a internet, vinculado a pol\u00edticas inclusi\u00f3n y exclusi\u00f3n. En esta participaron Sandro Marcone del Per\u00fa, Edin L\u00f3pez de Guatemala &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/old.funproeibandes.org\/?p=990\">Seguir leyendo<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1025,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_joinchat":[]},"categories":[4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/old.funproeibandes.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/990"}],"collection":[{"href":"https:\/\/old.funproeibandes.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/old.funproeibandes.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/old.funproeibandes.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/old.funproeibandes.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=990"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/old.funproeibandes.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/990\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1007,"href":"https:\/\/old.funproeibandes.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/990\/revisions\/1007"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/old.funproeibandes.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1025"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/old.funproeibandes.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=990"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/old.funproeibandes.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=990"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/old.funproeibandes.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=990"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}