{"id":2561,"date":"2023-04-25T12:02:36","date_gmt":"2023-04-25T16:02:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.funproeibandes.org\/?page_id=2561"},"modified":"2023-04-25T12:06:20","modified_gmt":"2023-04-25T16:06:20","slug":"educacion-superior-y-tic-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/old.funproeibandes.org\/?page_id=2561","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n Superior y TIC"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-large-font-size\"><strong>ANTECEDENTES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El a\u00f1o 2020, como consecuencia de la pandemia causada por la Covid-19 al pa\u00eds, la Educaci\u00f3n Superior paraliz\u00f3 sus actividades y posteriormente se encamin\u00f3 hacia una educaci\u00f3n a distancia en la b\u00fasqueda de dar continuidad a las actividades acad\u00e9micas.&nbsp; En ese contexto, la Funproeib Andes, en coordinaci\u00f3n con la Universidad Mayor de San Sim\u00f3n, la Universidad Aut\u00f3noma del Beni Jos\u00e9 Ballivi\u00e1n y la Universidad Ind\u00edgena Boliviana Comunitaria, Intercultural y Productiva,&nbsp; UNIBOL Guaran\u00ed y Pueblos de Tierras Bajas,&nbsp; emprendi\u00f3 el proyecto denominado: Investigaci\u00f3n sobre condiciones de acceso, conectividad y uso de TIC y sus efectos y desaf\u00edos en universidades p\u00fablicas e ind\u00edgenas.<\/p>\n\n\n\n<p>En ese sentido se propone espacios de formaci\u00f3n y cualificaci\u00f3n acad\u00e9mica en Posgrado dirigido a docentes y en Pregrado dirigido a estudiantes en las tres universidades involucradas en el proyecto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-large-font-size\"><strong>ACTIVIDADES<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.funproeibandes.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/afiche-blended-learning-847x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2562\" width=\"243\" height=\"293\" srcset=\"https:\/\/old.funproeibandes.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/afiche-blended-learning-847x1024.jpg 847w, https:\/\/old.funproeibandes.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/afiche-blended-learning-248x300.jpg 248w, https:\/\/old.funproeibandes.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/afiche-blended-learning-768x928.jpg 768w, https:\/\/old.funproeibandes.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/afiche-blended-learning-1271x1536.jpg 1271w, https:\/\/old.funproeibandes.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/afiche-blended-learning-750x906.jpg 750w, https:\/\/old.funproeibandes.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/afiche-blended-learning.jpg 1324w\" sizes=\"(max-width: 243px) 100vw, 243px\" \/><figcaption>Afiche del Diplomado Blended Learning para la Educaci\u00f3n Superior<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p><strong>1.- Implementaci\u00f3n de Diplomado Metodolog\u00edas Blended-Learning para la Educaci\u00f3n Superior<\/strong> <strong>en  su 2\u00aa versi\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El curr\u00edculo del Diplomado en Metodolog\u00edas Blended-Learning fue construido con base en la investigaci\u00f3n sobre Educaci\u00f3n virtual y metodolog\u00edas a distancia en educaci\u00f3n superior (2020-2021), y posteriormente elaborado colectivamente en coordinaci\u00f3n con el Instituto de Investigaciones y el Posgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la UMSS, el Instituto de Investigaciones y Posgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad Aut\u00f3noma del Beni y la Universidad Ind\u00edgena Boliviana Comunitaria Intercultural Productiva, UNIBOL Guaran\u00ed y de Tierras Bajas.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>2.- Implementaci\u00f3n del Curso corto de herramientas digitales y de la nube para j\u00f3venes de la Unibol Guaran\u00ed y de Tierras Bajas<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.funproeibandes.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/2-1-1024x472.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2568\" width=\"413\" height=\"190\" srcset=\"https:\/\/old.funproeibandes.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/2-1-1024x472.jpg 1024w, https:\/\/old.funproeibandes.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/2-1-300x138.jpg 300w, https:\/\/old.funproeibandes.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/2-1-768x354.jpg 768w, https:\/\/old.funproeibandes.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/2-1-1536x709.jpg 1536w, https:\/\/old.funproeibandes.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/2-1-2048x945.jpg 2048w, https:\/\/old.funproeibandes.org\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/2-1-750x346.jpg 750w\" sizes=\"(max-width: 413px) 100vw, 413px\" \/><figcaption>Estudiantes de la Unibol Guaran\u00ed y de Tierras Bajas en el curso corto<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p>El curso corto busca capacitar y cualificar en competencias digitales a estudiantes de los primeros semestres que reci\u00e9n est\u00e1n ingresando a las Facultades de Humanidades y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la UMSS y de la UAB-JB y de primer a\u00f1o de la Unibol Guaran\u00ed y de Tierras Bajas.<\/p>\n\n\n\n<p>Emplea las herramientas digitales y de la nube en su propio proceso de aprendizaje, de manera pr\u00e1ctica, pertinente y oportuna, durante el desarrollo de sus actividades acad\u00e9micas en la universidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ANTECEDENTES El a\u00f1o 2020, como consecuencia de la pandemia causada por la Covid-19 al pa\u00eds, la Educaci\u00f3n Superior paraliz\u00f3 sus actividades y posteriormente se encamin\u00f3 hacia una educaci\u00f3n a distancia en la b\u00fasqueda de dar continuidad a las actividades acad\u00e9micas.&nbsp; 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