El Programa presenta una estructura curricular modular de 10 m\u00f3dulos, que se desarrollan en un periodo de 3 semestres. El plantel docente est\u00e1 constituido por profesionales del \u00e1rea de turismo, ciencias humanas y sociales. Cada m\u00f3dulo del Programa cuenta con un texto proporcionado a los estudiantes para facilitar el aprendizaje en los j\u00f3venes.<\/p>\n
El Programa T\u00e9cnico Universitario Medio en Etnoturismo Comunitario se desarrolla por versiones. En el segundo semestre del 2019 se inici\u00f3 la segunda versi\u00f3n con el desarrollo de tres m\u00f3dulos: Competencias Instrumentales, Historia y Marco Te\u00f3rico del Turismo en Bolivia, y Hoteler\u00eda y Gastronom\u00eda Tur\u00edstica Comunitaria.<\/p>\n\n\n\n
Objetivo del subproyecto<\/strong><\/p>\n\n\n\n Contribuir a la formaci\u00f3n de profesionales ind\u00edgenas, desde el enfoque de la gesti\u00f3n del etnoturismo comunitario, para cualificar los emprendimientos tur\u00edsticos comunitarios incipientes y mejorar sus ingresos econ\u00f3micos fortaleciendo su identidad sociocultural.<\/p>\n\n\n\n\n Actividades durante el a\u00f1o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Continuidad del Programa de Formaci\u00f3n en Etnoturismo Comunitario \u2013 Segunda Versi\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n En la gesti\u00f3n 2020 se contin\u00faa con las actividades acad\u00e9micas de la segunda versi\u00f3n del Programa de formaci\u00f3n a nivel T\u00e9cnico Medio en Etnoturismo Comunitario. Las actividades acad\u00e9micas consisten en el desarrollo de los m\u00f3dulos correspondientes al segundo y tercer semestre del Programa.\n<\/p> La continuidad del desarrollo del Programa es para lograr la culminaci\u00f3n del proceso de formaci\u00f3n de los j\u00f3venes de la segunda versi\u00f3n. Se cursan los siguientes m\u00f3dulos:<\/p>\n\n\n\n\n Los beneficiarios de la segunda versi\u00f3n del programa son 29 j\u00f3venes (12 mujeres y 17 varones) provenientes de pueblos ind\u00edgenas (quechua, aimara, guaran\u00ed, tsimane, tacana y moseten) y afrobolivianos de distintas comunidades y adem\u00e1s en varios casos estos tienen experiencia o forman parte de emprendimientos en turismo comunitario. Es as\u00ed que en el Programa forman parte j\u00f3venes de emprendimientos de San Miguel del Bala de Rurrenabaque (Beni), Asociaci\u00f3n de Gu\u00edas de Turismo de Torotoro (Potos\u00ed) e Incallajta (Cochabamba), Gallito de la Roca (Caranavi, La Paz), Organizaci\u00f3n de Turismo Comunitario Quirihuate (La Paz), Asociaci\u00f3n la Caba\u00f1a Uni\u00f3n (Luribay, La Paz) y Caba\u00f1as de ToroWarku (Vacas, Cochabamba).<\/p> \n Para el desarrollo de las clases, los estudiantes se trasladaban para cada m\u00f3dulo a la ciudad de Cochabamba por un periodo de 11 d\u00edas para las clases presenciales; sin embargo, debido al confinamiento a causa de la COVID-19, las clases se desarrollan en la modalidad virtual.<\/p> \n Las actividades acad\u00e9micas y administrativas del Programa se realizan en coordinaci\u00f3n con la Carrera de Turismo de la Facultad de Arquitectura y Ciencias del H\u00e1bitat de la Universidad Mayor de San Sim\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n Publicaci\u00f3n de textos del Programa<\/strong><\/p>\n\n\n\n Se realiz\u00f3 la edici\u00f3n y publicaci\u00f3n de 10 textos en coordinaci\u00f3n con los autores, autoridades de la Carrera de Turismo y la Direcci\u00f3n de Funproeib Andes.<\/p>\n Las cartillas son empleadas tanto por docentes como estudiantes del Programa como documento base en el desarrollo de cada m\u00f3dulo. As\u00ed tambi\u00e9n, est\u00e1n disponibles en la p\u00e1gina de web de Funproeib Andes para ser consultados y descargados de manera libre.<\/p>\n\n Se entrega los 10 textos de manera gratuita a cada estudiante del Programa, asimismo est\u00e1 planeada la entrega en calidad de donaci\u00f3n un porcentaje significativo del total de ejemplares impresos a la Carrera de Turismo.<\/p> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Con la finalidad de generar oportunidades de formaci\u00f3n en educaci\u00f3n superior para los pueblos ind\u00edgenas y afrobolivianos, considerando adem\u00e1s sus potencialidades para el desarrollo del turismo comunitario en las comunidades que habitan, la Fundaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n en Contextos de Multiling\u00fcismo y Pluriculturalidad (Funproeib Andes) ha gestionado el Programa T\u00e9cnico Universitario Medio en Etnoturismo Comunitario … <\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/www.funproeibandes.org\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/sub3_2020-1024x595.jpg\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\n![\"\"](\"http:\/\/www.funproeibandes.org\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/image.png\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\n